JA SOM A SEGON!!
COMENCEM SEGON: ENS CONEIXEM, ENS ORGANITZEM I CONSTRUÏM EL NOSTRE GRUP!
Comença un nou curs i, amb ell, una nova aventura! Aquests primers dies a segon estan sent dies de retrobaments, descobertes, converses i molts reptes compartits.
Hem començat el curs dedicant temps a una cosa que ens sembla força important com és construir els nous grups i començar a sentir que formem part d’ells.
Un primer repte: qui formarà part de cada classe?
Els primers dies ens esperava una sorpresa. Havíem de descobrir amb qui compartiríem classe aquest curs, però no ens ho posarien tan fàcil: Un missatge ens va portar fins al pati, on ens esperaven uns cofres. A dins hi vam trobar els nostres noms… però estaven escrits amb símbols! Per poder-los desxifrar, vam haver de buscar uns abecedaris que ens ajudarien a desxifrar qui aniria a cada grup.
I ens vam posar a prova. Per fi!!! Observant, compartint descobertes i ajudant-nos els uns als altres, vam aconseguir desxifrar els noms i descobrir els dos nous grups de segon.
I així va començar la nostra aventura!
Aquí tothom encaixa!
Un cop formats els grups, era moment de començar a conèixer-nos una mica millor.
Aquí tothom encaixa!
A poc a poc, anem descobrint qui tenim al costat i construint els dos nous grups que ens acompanyaran durant aquest curs.
Com volem conviure?
Construir un grup també significa pensar com volem estar junts. Per això, hem sortit al pati, l’hem observat i hem jugat. Seguidament hem parlat sobre els diferents espais que utilitzem: la pista, l’hort, el sorral, el tobogan, la zona infantil…En petits grups hem pensat què necessitem perquè aquests espais funcionin bé i perquè tothom hi pugui jugar i estar a gust. Hem compartit les nostres idees, les hem classificat i hem construït entre tots i totes els acords que ens ajudaran a cuidar-nos, cuidar els espais i gaudir del pati. Ho hem portat a la reunió de delegats per consensuar amb totes i tots els infants de l'escola. No es tracta només de conèixer unes normes, sinó d’entendre per què les necessitem i construir-les plegats.
Una classe que també cuidem entre tots i totes
Durant aquests primers dies també estem descobrint què necessita una classe perquè funcioni. Han aparegut diferents responsabilitats i càrrecs i hem començat a organitzar-nos per assumir-los. Cuidar el material, els espais i tot allò que compartim també forma part d’aprendre a viure junts. També hem triat uns delegats, i hem recordat quines responsabilitats assumeixen les persones que ho fan. I després s'han presetat diverses persones i les hem triat amb el sistema de votacions i de la majoria. A poc a poc, cadascú anem trobant el nostre lloc i descobrint que tots podem aportar alguna cosa al grup.
I nosaltres… qui serem?
Ens coneixem cada vegada una mica més, i encara ens falta una cosa per continuar trobant la nostra pròpia identitat: el nom de la classe! Encara no el tenim però és que trobar-lo també està sent tot un procés. Hem començat a pensar possibles noms i han aparegut temes referents al cel, al menjar, a l'aigua, al circ, experiments... Però no n’hi ha prou amb trobar un nom que ens agradi. Estem pensant què podríem descobrir i investigar a partir de cadascuna de les propostes. Compartim les nostres idees, escoltem les dels companys i companyes i anem valorant totes les possibilitats.Encara no sabem quin serà el nom que ens representarà aquest curs…però cada vegada hi som més a prop!
Tot just acabem de començar segon i ja hem descobert que aquest curs estarà ple de preguntes, reptes, converses i descobertes.
Seguim construint el nostre grup. Seguim aprenent junts. I això només acaba de començar!
BENVINGUDES I BENVINGUTS A SEGON!
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada